Les élèves de CE1 ont participé à une demi- journée consacrée aux premiers secours. Grâce à l’intervention d’une infirmière et d’un médecin du SAMU, ils ont découvert comment réagir face à différentes situations d’urgence.
Très attentifs et curieux, les enfants ont posé de nombreuses questions tout au long de la séance. Ils ont appris à connaître les numéros d’urgence et à comprendre dans quelles situations les utiliser. Les intervenants leur ont expliqué quelles informations donner lorsqu’ils appellent les secours : leur nom, l’adresse où ils se trouvent, ce qui s’est passé et l’état de la personne en difficulté.
Il y a eu une alternance entre apports théoriques et mises en pratique. Les élèves ont ainsi découvert la position latérale de sécurité (PLS) et ont pu s’entraîner à la réaliser avec leurs camarades. Ils ont également appris les gestes à effectuer lorsqu’une personne s’étouffe.
Le médecin du SAMU leur a présenté les principes du massage cardiaque. Les enfants ont compris l’importance d’agir rapidement en attendant l’arrivée des secours et ont pu observer les gestes à réaliser.
D’autres situations du quotidien ont également été abordées : les plaies, les brûlures… Les élèves ont appris les premiers réflexes à adopter pour protéger la victime et alerter les adultes ou les secours.
Cette intervention très pédagogique a permis aux enfants d’acquérir des connaissances essentielles tout en développant leur sens des responsabilités. Une expérience enrichissante qui a suscité beaucoup d’intérêt et qui leur permettra peut-être, un jour, de contribuer à sauver une vie.
Un grand merci à l’infirmière et au médecin du SAMU pour leur disponibilité, leur bienveillance et la qualité de leurs explications.
