Albi, Vendredi 22 Mars 2024.
A 16H30, le vendredi 15 Mars, nos correspondants sont arrivés en bus de Zaragoza. Nous les avons accueillis chaleureusement dans nos familles et ils ont pu poser leur valise pour une longue semaine.Lire la suite
Les élèves ont visité la cité et ses trois kilomètres de remparts (qui ont permis de faire de la ville la pièce principale du dispositif de défense de la frontière entre la France et l’Aragon), ses 52 tours et barbacanes, son château et l’ancienne cathédrale Saint-Nazaire. Ils ont parcouru les différents espaces emblématiques des différentes périodes de construction du monument.
Les élèves ont réalisé un jeu de piste des lieux incontournables de la ville rose.
Nous avons visité le Capitole, siège du pouvoir municipal depuis le XIIème siècle, ce chef d’œuvre néoclassique déploie sa majestueuse façade de briques et de pierres sur l’incontournable place du même nom. Les salles de réception, où les élèves ont découvert les allégories de l’Amour de Paul Gervais, les 10 toiles géantes de Henri Martin et la salle des Illustres dont les peintures retracent l’histoire de Toulouse et dont les bustes font revivre les personnalités qui ont marqué la ville.
Les élèves, ont découvert de façon ludique et pédagogique les différentes collections du Muséum, 2e Muséum d’Histoire naturelle de France par sa fréquentation et la richesse de ses collections, initiées il y a plus de 150 ans.
Ces collections géologiques, paléontologiques et d’animaux naturalisés sont les témoins de débats qui ont agité le monde scientifique pendant des siècles.
Les élèves qui participent à la section sportive rugby sont à La Rochelle afin d’assister à des entraînements et visiter les structures d’un centre professionnel.
En ce beau jour du mercredi 7 février, nous avons planté des arbres pour rendre notre espace plus vert.
Il est important de planter des arbres pour notre santé et notre bien-être. Une fois les arbres grandis, ils nous protégeront du soleil pendant les chaudes journées d’été.
Nous avons participé à cette action : chaque classe a en effet planté un érable champêtre et on les a même baptisés dans de grands éclats de rire… En cours de français, nous avions réalisé des travaux d’écriture sur la croissance des arbres et imaginé comment ils seraient dans un mois, dans dix ans et dans cent ans…
Vivement le printemps pour que l’on voie les premiers bourgeons !
Morgane Lamouroux, Claudia Rhault et Thomas Landeau 5ème1
Le Mardi 6 Février, les 5ème 2 et 3 du collège sont partis skier à la station de Peyragudes dans le Sud de la Haute Garonne.
Des groupes de niveaux ont été effectués et les débutants ont pu bénéficier de l’accompagnement de moniteurs de l’ESF (école de ski française) tandis que les confirmés ont pu profiter de la glisse avec leurs enseignants.
Il faisait beau, ce qui a permis de partager de bons moments lors de cette belle sortie et de bien nous amuser.
Merci à monsieur Paulin et madame Puechberty d’avoir organisé cette journée !
Notre élève de troisième Cloélia Montull a quitté avec une grande émotion ses camarades espagnols après un séjour de trois mois à Zaragoza au collège San Agustín. En plus de lui permettre d’améliorer grandement son niveau en espagnol, ce séjour fut une expérience personnelle très riche qui restera un souvenir inoubliable pour elle.
Le Département du Tarn a offert 81 arbres à planter aux Tarnaises et Tarnais dans le cadre du Jeu-concours « Dans le Tarn, on plante des arbres ! » Une façon de sensibiliser les Tarnais aux nombreux atouts que sont les arbres dans la lutte contre le réchauffement climatique et d’impliquer les jeunes en les incitant à devenir les éco-citoyens de demain.Lire la suite
Nos élèves de la classe bi-langue espagnol, participent à un échange scolaire avec un collège espagnol de Saragosse.
Jour 1 : trajet et rencontre avec leurs correspondants.
Jour 2 : Visite des arènes de Zaragoza, découverte du marché couvert. Puis visite de la Basilique El Pilar de Zaragoza.
Jour 3 : les élèves ont eu la chance d’assister aux cours en espagnol : mathématiques pour les plus chanceux 😉 et histoire pour les autres avant de rejoindre leurs professeurs pour travailler sur leur carnet de voyage. Maintenant commence le week end en famille avec un programme bien chargé : sorties, visites et grandes conversations en famille.
Lundi 18 Décembre : après un week end en famille, les élèves ont bien profité des correspondants : patinoire, sorties en ville. Ils sont ravis et les familles aussi. Aujourd’hui, départ en train pour la visite de Madrid.
Cela fera bientôt un mois que notre élève de 3ème Cloelia Montull est en immersion en classe de tercero de ESO dans le collège San Agustín de Zaragoza. Elle y suivra les cours jusqu’en février.
Nous avons pu célébrer son départ et celui de ses deux correspondantes espagnoles venues passer les premiers mois de l’année scolaire. Elles sont reparties enchantées et pleines de souvenirs.
Cloelia vit une expérience inoubliable en immersion pendant un trimestre dans une famille espagnole au rythme de sa correspondante. Elle découvre un nouveau mode de vie et met en pratique la langue espagnole au quotidien.
